Comprendre les modalités d'imagerie pour les acupuncteurs
Comprendre comment les résultats d'IRM, de CT et de radiographie se rapportent aux décisions de traitement par acupuncture.
Ce cours présente les modalités d'imagerie les plus courantes utilisées dans les soins de santé—y compris la radiographie, le CT, l'IRM, l'échographie, la médecine nucléaire et la densitométrie osseuse—et explique comment les rapports d'imagerie peuvent soutenir la prise de décision clinique et la communication interdisciplinaire.
En complétant ce cours, vous obtiendrez 0,1 UEC (1 heure) de formation continue accréditée par la SOFEDUC.
Ce cours a été enregistré en anglais. Des sous-titres français sont disponibles.
Ce cours présente les modalités d'imagerie les plus courantes utilisées dans les soins de santé—y compris la radiographie, le CT, l'IRM, l'échographie, la médecine nucléaire et la densitométrie osseuse—et explique comment les rapports d'imagerie peuvent soutenir la prise de décision clinique et la communication interdisciplinaire.
En complétant ce cours, vous obtiendrez 0,1 UEC (1 heure) de formation continue accréditée par la SOFEDUC.
Ce cours a été enregistré en anglais. Des sous-titres français sont disponibles.

Objectif du cours
Ce cours fournit aux acupuncteurs une compréhension pratique de l'imagerie médicale moderne et de sa pertinence pour la pratique clinique.
Les participants apprendront comment les différentes modalités d’imagerie médicale permettent de visualiser le corps et comment les résultats d’imagerie peuvent soutenir le raisonnement clinique en acupuncture.
Le cours explique également comment :
Le cours explique également comment :
- interpréter les informations essentielles contenues dans un rapport de radiologie
- mettre en relation les résultats d’imagerie avec les symptômes du patient
- communiquer efficacement avec d’autres professionnels de la santé
Ce que vous retirerez de cette formation

Cette formation est-elle pour vous ?
À qui s’adresse cette formation ?
Les acupuncteurs agréés qui souhaitent mieux comprendre les rapports d’IRM, de tomodensitométrie (CT) et de radiographie (rayons X)
Les étudiants en acupuncture qui se préparent à travailler dans des milieux cliniques intégratifs
Les professionnels de la santé en pratique intégrative qui collaborent avec des acupuncteurs
Les praticiens qui souhaitent communiquer avec plus d’assurance avec les médecins et les autres professionnels de la santé
Pourquoi l’imagerie médicale est importante pour les acupuncteurs
Apprenez auprès d’une éducatrice expérimentée en imagerie médicale
Linda Wittenberg est technologue en médecine nucléaire autorisée et consultante médicale, avec plus de 30 ans d’expérience en recherche clinique, en formation médicale et en communication en santé.
Tout au long de sa carrière, elle a travaillé étroitement avec des médecins, des chercheurs et divers professionnels de la santé afin de traduire des informations médicales complexes — notamment en imagerie diagnostique et en données scientifiques — en connaissances pratiques applicables en clinique.
Par l’intermédiaire de LuWitt Consulting, Linda a contribué à plusieurs initiatives de formation continue dans différents domaines thérapeutiques, aidant les professionnels de la santé à mieux comprendre les données scientifiques et les technologies diagnostiques.
Sa collaboration avec des praticiens en santé intégrative et des formateurs lui a également permis de mieux comprendre les questions et les défis concrets auxquels les acupuncteurs font face lorsqu’ils examinent des rapports d’imagerie en pratique clinique.
Cette formation s’inscrit dans cette perspective — faire le pont entre l’imagerie médicale moderne et les besoins pratiques des professionnels de l’acupuncture.
Tout au long de sa carrière, elle a travaillé étroitement avec des médecins, des chercheurs et divers professionnels de la santé afin de traduire des informations médicales complexes — notamment en imagerie diagnostique et en données scientifiques — en connaissances pratiques applicables en clinique.
Par l’intermédiaire de LuWitt Consulting, Linda a contribué à plusieurs initiatives de formation continue dans différents domaines thérapeutiques, aidant les professionnels de la santé à mieux comprendre les données scientifiques et les technologies diagnostiques.
Sa collaboration avec des praticiens en santé intégrative et des formateurs lui a également permis de mieux comprendre les questions et les défis concrets auxquels les acupuncteurs font face lorsqu’ils examinent des rapports d’imagerie en pratique clinique.
Cette formation s’inscrit dans cette perspective — faire le pont entre l’imagerie médicale moderne et les besoins pratiques des professionnels de l’acupuncture.
« Linda possède une capacité remarquable à expliquer des concepts médicaux complexes d’une manière que les professionnels de la santé peuvent appliquer immédiatement en pratique clinique. »
McMaster University
Professeur
Questions fréquentes
Combien de temps dure le cours ?
Le cours dure 57 minutes.À
Le cours est-il accrédité ?Is the course accredited?
Non, ce cours n'est pas accrédité, mais il fournit des informations précieuses et des connaissances pratiques pour les professionnels cherchant à approfondir leur compréhension des modalités d'imagerie.
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse principalement aux acupuncteurs et aux étudiants en acupuncture qui souhaitent mieux comprendre l’imagerie médicale et son lien avec la pratique clinique.
Ai-je besoin de connaissances préalables en imagerie médicale ?
Aucune formation préalable en radiologie n’est requise. Le cours présente les différentes modalités d’imagerie de manière pratique et accessible pour les praticiens en acupuncture.
Vais-je apprendre à interpréter les examens d’imagerie ?
Le cours ne vise pas à former les praticiens à interpréter eux-mêmes les examens d’imagerie. Il vous aide plutôt à comprendre les rapports d’imagerie et la manière dont les résultats peuvent se relier aux symptômes des patients et à la planification des traitements.
Autres modules de formation
L’apprentissage ne s’arrête pas à la fin de la formation.
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